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| ●「音楽の表現と鑑賞」をご採用頂き，誠にありがとうございます。暁教育図書では，指導と評価に資する教材または教師用図書等の企画・開発の一環として，本年，「聴取質問ＣＤ」を提案いたしました。●評価が変わり，音楽科においても従来通りのペーパーテストや実技テストだけでは「見えにくい学力」への評価が求められるようになりました。このＣＤは，そのような状況下で新しい評価への対応にお悩みの先生方の声によって実現した，新しい評価教材と言えます。●これまでの「知識」や「技能」に偏りがちであった評価教材とは異なる，「見えにくい学力」を見取るために開発された「聴取質問ＣＤ」。主として観点２「音楽的な感受や表現の工夫」を見取る，新学力観にそった画期的な教材です。 |
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■以下のような指導内容を評価する際にお使いください。
解答用紙は下記よりダウンロードできます。 |
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| ナンバー |
主たる指導内容 |
| トラック２ |
音色の特徴 |
| トラック３ |
雅楽の音色，響き，リズム |
| トラック４ |
日本の伝統的な楽器の音色，響き，奏法 |
| トラック５ |
曲種に応じた発声 |
| トラック６ |
楽曲のイメージ，強弱と旋律の特徴，イメージと音楽の諸要素の働きを関連づけた歌唱表現の工夫 |
| トラック７ |
さまざまな音の特性，表現したいイメージ |
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